ISLAM DAN PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN

A.   Islam dan Pengembangan Ilmu Pengetahuan

Islam adalah agama yang membawa perubahan yang besar serta mendunia bahkan terkenal si deluruh dunia. Islam diturunkan untuk memberikan atau mengajarkan sesuatu hal yang baru. Islam sudah sejak lahir telah memberikan perhatian yang besar terhadap berkembangnya ilmu. Islam yang diturunkan dengan ilmu pengetahuan saling berkaitan dan tak ada pertentangan. Dalam pembahasan ini yang kita singgung adalah pada bagian ilmu pengetahuan. Ilmu pegetahuan yang dalam islam disebut ‘ilmu sedangkan orang barat menyebutnya knowledge. Dalam system epistemology manapun tidak akan tertinggal suatu pertanyaan yang pokok untuk menentukan suatu pengetahuan.

 Pertanyaan itu ada dua, dimana kedua pertanyaan ini saling melengkapi, pertanyaan yang pertama adalah apa yang dapat kita ketahui, dan yang kedua adalah bagaimana mengetahuinya. Untuk menjawab kedua pertanyaan itu perlu diuraikan bahwa pertanyaan pertama adalah pertanyaan yang isi dari jawabannya mengenai teoro dan isi dari pada ilmu. Sedangkn yang kedua adalah metodologi[1].

Contoh Proposal PTK (penelitian tindakan kelas)

PROPOSAL PENELITIAN TINDAKAN KELAS

PENGGUNAAN METODE TPR (TOTAL PHYSICAL RESPON) UNTUK MENINGKATKAN

MAHARAH KALAM SISWA KELAS XI BAHASA SMA “AL-ISLAM” KRIAN

TAHUN PELAJARAN 2013/2014

OLEH

NUR RISMA AMALIYAH (D72211069)

GURU NARASUMBER:

M. AGUS PURWANTO S.Pd.

PRODI PENDIDIKAN BAHASA ARAB

JURUSAN BAHASA

FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL SURABAYA

2013

Fungsi-fungsi Manajemen

Fungsi Fungsi Manajemen

Ada 4 fungsi utama dalam manajemen:
1. Perencanaan (Planning),
2. Pengorganisasian (Organizing),
3. Pengarahan (Actuating/Directing),
4. Pengawasan (Controlling)

Fungsi Perencanaan

Dalam manajemen, perencanaan adalah proses mendefinisikan tujuan organisasi, membuat strategi untuk mencapai tujuan itu, dan mengembangkan rencana aktivitas kerja organisasi. Perencanaan merupakan proses terpenting dari semua fungsi manajemen karena tanpa perencanaan fungsi-fungsi lain—pengorganisasian, pengarahan, dan pengontrolan—tak akan dapat berjalan.

Rencana dapat berupa rencana informal atau rencana formal. Rencana informal adalah rencana yang tidak tertulis dan bukan merupakan tujuan bersama anggota suatu organisasi.

Organisasi Lembaga Pendidikan

A.  Pengertian Organisasi Lembaga Pendidikan

·       Beberapa definisi organisasi dari para ahli :

Louis A. Allen (1960)

Pengorganisaasian adalah proses mengatur dan menghubungankan pekerjaan yang harus dilakukan, sehingga tugas organisasi dapat diselesaikan secara efektif dan efisien oleh orang-orang.

Robbins (1996)

Organisasi dipandang pula sebagai satuan sosial yang dikoordinasi secara sadar, yang tersusun atas dua orang atau lebih, yang berfungsi atas dasar yang relatif terus- menerus untuk mencapai suatu tujuan atau seperangkat tujuan bersama.

·     Suatu lembaga adalah sistem hubungan sosial yang terorganisir yang mewujudkan nilai-nilai dan tata cara umum tertentu dan memenuhi kebutuhan dasar masyarakat tertentu. Lembaga termasuk diantara norma-norma masyarakat yang paling resmi dan bersifat memaksa. Kalau kebiasaan dan tata kelakuan disekitar suatu kegiatan yang penting menjadi terorganisir ke dalam sistem keyakinan dan perilaku yang sangat formal dan mengikat, maka suatu lembaga telah berkembang. Oleh karena itu suatu lembaga mencakup :